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活动课上,黑熊老师笑着对大家说:“我们来做个游戏好不好?”
2 o1 w* p, y( u" i, S, D “好!”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快都把小纸条准备好了。( U) Y0 Y. Y) w; c7 P' ]0 c$ f
黑熊老师环视一下全班同学,说:“请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数,写好后,两手各握一张。不要给我也不要给你身边的同学看。”
% L0 M. ? H" V7 D5 \# | 小动物们不久前刚学过关于奇数和偶数的知识,不一会儿,大家都完成了黑熊老师提出的要求。“听着,”黑熊老师一字一句清晰地说道:“你们各位都请将右手中的数乘2,左手中的数乘3,再把乘积相加。不要算出声音来。”
1 c( c. @' P- v1 R+ F( y 等小动物们一个个都算好了,黑熊老师又叫算出得数是奇数的小动物们排成一队;得数是偶数的排成一队。小动物们都站好了,一个个感兴趣地看着黑熊老师,猜测着它下以步要它们做什么。
% r8 S# C) E! V7 v: q( r! ?7 c “好了!”黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说:“你们左手握的都是奇数。”
8 U9 t$ k" q' }9 ]* V; |/ t+ H# r% n# Z 它又指着另一排小动物说:“你们左手握的都是偶数。”" Y6 g4 ~. s, X1 G- ? [
两排小动物们摊开手掌一看,可不是,黑熊老师猜得完全正确。) E8 l* Z! V. }. M- g# g
小动物们惊奇极了,忍不住纷纷问道:“老师,您是怎么知道的?”5 s7 W# S) }: n4 R; ^
黑熊老师于是分析道:1 V2 Z1 B1 l* }4 }( W6 l* K
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